“重磅！廊坊职院思政研修开班，如何实现‘1+1>2’的育人效果？”

　　廊坊某职业技术学院 “凝聚思政育人合力，夯实立德树人根基思政教师社会实践研修开班仪式”

　　在教育的百花园中，思政教育无疑是那朵最为鲜艳的花。它不仅关乎学生的品德塑造，更关乎国家未来人才的培养方向。而如今，廊坊某职业技术学院正以一场思政教师社会实践研修开班仪式，为这朵花的绽放注入新的活力。

　　此次研修开班仪式，绝非只是简单的形式主义流程，它背后蕴含着对 “如何凝聚思政育人合力，夯实立德树人根基” 这一时代命题的深刻思考与积极探索。

　　从宏观层面来看，当前社会正处于快速发展与变革的关键时期，各种思潮相互碰撞、交融，这对高校思政教育提出了前所未有的挑战与机遇。一方面，多元价值观的冲击使得部分学生在思想上容易迷失方向;另一方面，新时代也为思政教育提供了更为丰富的教育资源与实践场景。在这种背景下，廊坊职业技术学院敏锐地意识到，要想真正发挥思政教育的引领作用，就必须打破传统的 “单兵作战” 模式，构建起全社会共同参与的 “大思政” 格局。而此次研修，正是为了凝聚各方力量，形成育人合力，让思政教育在新时代焕发出新的光彩，从而为立德树人这一根本任务奠定坚实基础。

　　从微观层面而言，对于每一位思政教师而言，社会实践研修是成长的必经之路。过去，部分思政教师在教学过程中存在着 “理论脱离实际” 的问题，导致课堂教育缺乏说服力与感染力。通过此次研修，教师们将深入基层、走进社会，亲身感受时代的脉搏，从而将鲜活的社会现实融入到思政教育中。例如，在乡村振兴的实践中，教师们可以见证无数普通劳动者为实现共同富裕而不懈奋斗的故事，这些真实而感人的素材，无疑将成为思政课堂上最有力的教学资源，让学生们更加深刻地理解社会主义核心价值观的内涵，进而提升思政教育的实效性，达到夯实立德树人根基的目的。

　　总而言之，廊坊职业技术学院此次思政教师社会实践研修开班仪式，是学院在新时代背景下对思政教育模式的一次创新探索。它以凝聚育人合力为目标，以实践研修为抓手，致力于夯实立德树人的根基，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚实的保障。在未来，我们有理由相信，廊坊职业技术学院的思政教育将在此次研修的基础上，绽放出更加耀眼的光芒，为高校思政教育事业的发展贡献更多的智慧与力量。